Méthode reconnue par l'UNESCO

Cette méthode phonique réinvente le système alphabétique sous une forme ludique, affective et concrète en totale adéquation avec l'imaginaire des enfants. En matérialisant le lien son-lettre par des personnages ayant la forme et une raison d'émettre le son des lettres qu'ils représentent, la méthode des Alphas se distingue de toutes les méthodes existantes. Elle se décompose en 3 niveaux différents :

NIVEAU 1 :
- Développement de la conscience phonémique.
- Compréhension du principe alphabétique : lettre = son.

NIVEAU 2 :
- Consolidation de la lecture.
- Nouvelles correspondances graphèmes : "ou", "an", "on", “in”, “eu”, “oi”.

NIVEAU 3 :
- Découverte des différentes façons d'écrire un même son, par exemple "o" peut être écrit "o", "au", "eau".
- Apprentissage des règles orthographiques pour les changements de prononciation ("c", "g", "s").
- Capacité à déchiffrer des textes comportant la plupart des correspondances usuelles en français.

Le livre du maître constitue un véritable mode d’emploi qui guide pas à pas les enseignants dans l’apprentissage de la lecture selon la méthode "Alphas". Cet ouvrage, organisé en 3 niveaux, guide l’enseignant dans la préparation de ces cours, activités et évaluations tout au long de l’année en adéquation avec les socles de compétences et programmes officiels. Le fichier d’activités de 300 fiches, propose des activités de lecture, d’écriture et de compréhension tout en initiant au travail de grammaire et d' orthographe. Ce livre pédagogique nécessite l’acquisition du livre « la planète des alphas », l’élément de base fondamental à partir duquel va s’édifier l’apprentissage avec les Alphas. C’est une méthode simple et ludique pour apprendre à lire, aussi utilisée par les orthophonistes avec les enfants qui ont des difficultés d’apprentissages tels que la dyslexie, la dysorthographie.